什么是教学设计教学设计的特点？

一、什么是教学设计教学设计的特点？

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。 教学设计具有以下特征。

第一，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。

教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。

第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。

第三，教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。

第四，教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。

二、秦安特产小吃？

秦安辣子面

秦安辣子面以面条煮熟后拨上油辣子而得名。面条茜用当地梢细面粉，揉成面团，拼成片，切麦秆细的条。

秦安火烧

甘肃的一道特色小吃，火烧的制作方法和用料与油酥馍的制作大同小异。

三、常熟特产小吃？

常熟叫化鸡，

常熟莲子血糯饭，

常熟支塘酒酿饼，

常熟爆炒黄鳝，

常熟幢锅油鸡，

常熟桂花栗子，

常熟盘香饼，

常熟芙蓉蟹斗

四、茂县特产小吃？

1、酸菜面块：是一种特色很浓的藏族传统晚餐。其主要原料是酸菜，到藏胞家做客，主人一般都会请吃酸菜面块。

2、洋芋糍粑：一种以马铃薯为主要原材料的地方小吃，具有类似糯米糍粑的弹性和黏性，具有独特的质感。也是羌族美食的一种，在当地，人们喜欢加入另一种美食—酸菜共同煮食。

3、手工荞面：是以荞麦面粉加水和成面团压平后切制而成的细面条，条细筋韧、挑起来不断条、清香利口。荞麦是人们主要粮食品之一，原产于中国北方地区。

4、糌粑：是藏族牧民传统主食之一。糌粑是将青稞洗净、晾干、炒熟后磨成的面粉，食用时用少量的酥油茶、奶渣、糖等搅拌均匀，用手捏成团即可。它不仅便于食用，营养丰富、热量高，很适合充饥御寒，还便于携带和储藏。

5、玉米搅团：是用玉米面搅成的浆糊，是茂县最可口的一款地方特色小吃，麻辣酸香。基本上是上一代的记忆了，现在几乎不会出现在正餐上。

五、洪雅特产小吃？

洪雅特产的小吃主要包括以下几种：

1. 麻辣烫：洪雅的麻辣烫口感独特，汤鲜配料丰富，即使在其他地方也能品尝到，但洪雅的麻辣烫味道最为地道。

2. 脚盆：脚盆是一种简易麻辣烫，味道鲜美且方便携带。

3. 漂汤：漂汤是一道具有浓郁地方特色的美食，口感美味且营养丰富，尤其沾水最香。

4. 钵钵鸡：洪雅的钵钵鸡味道独特，简单方便，深受大众喜爱。

5. 甜皮鸭：甜皮鸭是洪雅的特产，口感香甜可口，皮酥而不腻。

6. 青云街和洪雅中学门口的小吃：青云街和洪雅中学门口一带有很多学生喜欢的小吃，各种特色美食，既好吃又经济实惠。

7. 洪雅的正 Street 上的夜宵：洪雅的正街上有很多好吃的夜宵，晚上出来觅食的人络绎不绝。

以上是洪雅的一些特产小吃，当地还有很多其他美食等待大家去探索和品尝。

六、监利小吃特产？

监利名吃有:

青椒炒鳝丝，炸胡椒，团子，锅块，米糕，朱河热干面，油炸荷花，监利黄鳝，监利河蟹，油焖大虾，监利荆江鸭，蒸饺

七、惠州特产小吃？

我认为惠州的特产小吃是“阿嫲叫”和“横沥汤粉”。

阿嫲叫是一种由面粉包裹萝卜丝煎炸而成的特色小吃，在惠州很出名，很多外地人都喜欢吃这个。

横沥汤粉也能算得上惠州特色小吃了，特别是网红店“金华汤粉店”，上过舌尖上的惠州，许多人慕名而来。

八、泸州小吃,特产？

泸州特色小吃有肖巷子虹桥猪儿粑，泸州五香糕和泸州白糕。其中虹桥猪儿粑历史悠久，已经有五十年的历史了，泸州特产是泸州老窖和古蔺郎酒。

九、成都特产小吃？

宫廷桃酥，军屯锅魁，肥肠粉，韩包子，龙抄手，臭豆腐，冷串串，钵钵鸡，炸油条坨坨，热糍粑，蛋烘糕，叶儿粑，车轮饼，手撕饼，太多太多了

十、河北特产小吃？

烩面是中国十大面食之一，也是河南最有名的特色美食之一。几乎在河南的大街小巷的餐馆都能找到它的身影，烩面色泽白嫩，口感鲜香，一筷子下去，烩面筋道爽口，入口柔润香醇，三五个好友约在一起，吃着热气腾腾的烩面，再来口小酒，生活就是如此完美。